Tingkatkan Rasa Nasionalisme Dan Jiwa Korsa, Babinsa Koramil 0811/15 Jenu Latihkan PBB Siswa SMAN 5 Tuban

TUBAN, – Babinsa Koramil 15 Jenu Kodim 0811 Tuban Serda Ahmad melatih PBB kepada siswa-siswi SMA Negeri 5 sebagai salah satu pembinaan Bela Negara dan melatih jiwa korsa serta kepemimpinan di pantai Panduri Desa Tasikharjo Kecamatan Jenu Kab. Tuban, Rabu (22/11/2023).

• 

• 

Dikatakan Serda Ahmad bahwa Latihan Peraturan Baris Berbaris (PBB) ini guna  memantapkan karakter bangsa dan pendidikan pendahuluan bela negara, agar para siswa mengerti tujuan dari latihan ini yaitu untuk menanamkan rasa tanggung jawab, cinta tanah air, pengamalan Pancasila dan UUD 1945.

Baca juga: Totalitas Ngonten, Mahasiswa UNAIR Raih Juara 1 Powergen PLN

“Dengan cara ini, para siswa-siswi akan semakin mampu meningkatkan rasa Nasionalisme, serta memiliki jiwa korsa, persatuan dan kesatuan dalam melaksanakan tugas-tugas di sekolah”,

Ditambahkan Serda Ahmad, Pelatihan PBB bertujuan untuk menumbuhkan rasa persatuan, kekompakkan, rasa tanggung jawab serta meningkatkan kedisiplinan yang tinggi. Selain itu, latihan PBB ini bermanfaat untuk melatih daya konsentrasi tiap siswa-siswi tentang solidaritas sesama rekan tim.

Baca juga: Perwakilan Wisudawan: Jadilah Lulusan yang HEBAT dan Selaras dengan Excellence with Morality

“Pelatihan PBB ini diawali dengan memberikan teori kepada siswa-siswi, setelah itu dilanjutkan dengan materi praktek, dengan tujuan agar siswa-siswi memahami dan mengetahui arti pentingnya kedisiplinan dalam kehidupan sehari-hari maupun dilingkungan masyarakat”, Imbuh Serda Ahmad.

Menurutnya pelatihan PBB sangat penting untuk melatih para murid di sekolah, karena melalui latihan PBB ini akan timbul dan tertanam kedisiplinan serta rasa tanggung jawab, sehingga nantinya dapat di aplikasikan baik dalam kehidupan sehari-hari maupun di lingkungan masyarakat.” Ungkapnya.

Baca juga: Bappenas Apresiasi SDGs Center UNAIR

Para siswa berantusias dalam mengikuti latihan PBB yang diberikan oleh Babinsa baik saat pemberian materi teori para siswa memperhatikan dengan seksama apa yang dijelaskan oleh Babinsa dan juga saat melaksanakan praktek para siswa pun terlihat penuh semangat mengikuti gerakan demi gerakan yang dilatihkan. (Faro)